根据乌鲁木齐市人民政府教育督导委员会《2023年对区（县）人民政府履行教育职责评价方案》相关要求，现就2022年度沙依巴克区人民政府履行教育职责情况汇报如下：

一、基本情况

2023年辖区共有学校46所，其中区属中小学40所，民办学校1所，市属学校3所，自治区属学校1所，厂矿子校1所。辖区内在校中小学生68428人（小学40979人，初中17112人，高中10337人）。义务教育段少数民族学生22632人，义务教育段随迁子女24409人。区属中小学教职工3211人，中小学专任教师2994人。九年义务教育户籍人口巩固率为100%，中小学适龄儿童少年入学率为100%。初等教育和初级中等教育完成率达到国家规定要求。辖区有幼儿园80所，其中公办园26所，民办园54所，在园幼儿14519人，教职工2252人。学前三年毛入园率124%，其中公办园在园幼儿占比率达到40.75%，普惠性幼儿园覆盖率达到84.23%。

全区现有教育部新时代中小学名师名校长培养计划1人、自治区“天山英才”教育领军人才2人、乌鲁木齐市“红山教育领航人”人才培养计划79人、沙区“丝路名师领航工程”325人。成立沙区名师工作室17个。全区现有全国级文明校园1所、消防安全示范校1所、篮球特色学校10所、足球特色学校3所、防震减灾科普示范学校1所；自治区级中小学党建工作示范校2所、示范性高中2所、德育示范校、依法治校示范校11所、消防安全示范校4所、家庭教育示范校11所、健美操特色学校1所；市级党建示范学校5所、体育和传统文化特色学校12所，各级各类示范性达标校覆盖面达100%。

二、主要做法及成效

（一）坚持“党管教育”，全面筑牢教育发展根基

1、加强组织领导，科学统筹规划。区委、区政府高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略地位，成立了区委教育工作领导小组、区委教育工委，负责教育工作的总体谋划和组织协调。将教育发展纳入沙依巴克区国民经济和社会发展“十四五”规划纲要。政府常务会议定期专题研究教育工作，及时研究解决教育的难点、重点问题，为教育改革发展提供坚强的政治与组织保障。制定了《沙依巴克区“十四五”教育事业改革和发展规划》，全面统筹协调编委、发改、人社、财政等职能部门各司其职，密切配合，形成共同推进教育发展的强大合力。建立区委、政府领导定点联系学校制度。2023年33名区委、政府主要领导和班子成员深入学校开展上党课、宣讲党的政策、“形势与政策”报告会等活动，为学校建设与发展提出指导性的意见和建议，帮助学校发展解决存在的困难和问题。

2、坚持党建引领，强化党的领导。一是加强党组织建设。坚持政治引领，把学习贯彻党的二十大精神与全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与习近平总书记视察新疆重要讲话重要指示精神结合起来。组织中心组学习12次，指导各基层党组织开展理论中心组（扩大）学习6次，进行“第一议题”学习9次，组织召开基层党建工作推进会、培训会3场，确保各项决策部署在学校落地生根。落实“双培养”机制，2022年发展党员48名。二是发挥基层党组织示范引领作用。打造自治区党建示范校2所，市级党建示范校3所，市区级“五个好”党支部示范点市级7所。实施“三学三亮三比”争当先锋行动，打造“党员先锋岗”480个，增强基层党组织战斗堡垒作用。三是持续加强党风廉政建设。推动与派驻纪检监察组会商制度落实，召开会商会议6次。深化运用监督执纪“四种形态”，特别是用好第一种形态，先后处理违纪违法党员干部18人次，持续释放违纪必究信号。

3、强化意识形态，筑牢思想防线。一是强化组织领导。坚持党管意识形态不动摇，压实学校党组织意识形态工作主体责任和党组织书记第一责任人责任，形成责任落实闭环。二是准确摸排，从学习上、思想上、生活上给予师生关心关爱，全面掌握师生思想动态。三是持续开展“五个管好”，筑牢意识形态主阵地。聚焦校园问题书籍、歌曲、音视频、负面舆情，持续开展摸排问题隐患行动，有效防范化解风险隐患，坚决防止宗教极端思想渗透传播，守好主阵地。

（二）坚持优先倾斜、持续加大投入，优化资源配置

1、优先教育发展，优化支出结构。我区将教育生均公用经费足额纳入年初预算中。严格落实完善资金分配使用和预算管理、国有资产管理、教学教研经费管理等制度。2023年我区教育支出目标数为80223万元，截止10月31日已完成74532万元，完成率为92.9%。其中，中央、自治区直达资金生均公用经费完成3511万元，完成率80%，本级财政资金已支出872万元，全市排名靠前。2023年比2022年教育支出数72245万元高7978万元，2023年年底能确保完成教育支出目标数，已达到教育经费支出“只增不减”整改计划中分三年弥补教育支出缺口的要求。

2、推进智慧校园建设，加速教育信息化建设步伐。一是提升信息化设备配置水平。2021-2022年投入800万元购置20间云机房，投入47万改善两间物理机房，投入150万元购置触控一体机，投入300万元用于改善监控设备及安装电子围栏。2022-2023年采取统一采购和学校自行采购相结合的方式，投入866万元对全区区属学校教室照明灯提质改造。投入300万元购置教学用一体机。为仓郁路幼儿园投入635万元购置玩教具、多媒体等设施设备。建设区教育系统2022年幼升小网上报名审核系统及中小学转学审核系统，保障小学招生及中小学转学工作的顺利开展。二是积极推进智慧教育项目建设。4所学校被列入市教育局智慧教育项目。10中和41中引入洋葱数学；14小和22小建设机器人社团和创客实验室；5所学校建设常态化录播；10中建设智慧校园、微课大师智慧板、智能教学采编等，引领和推动我区中小学智慧教学的创新和教学质量有效提升。三是探索开发一体化信息解决系统。3所学校一体化信息解决系统已经建成并开始运行，提供跨学校、跨学科交流协作平台，全面提升区域教学教研水平。

（三）聚焦“人民满意”，全面深化教育领域改革

我区以“提升辖区基础教育整体水平，大力推进素质教育，扩大优质教育覆盖面”为具体战略目标，实施“123”教育高质量发展行动路线（“1”是一个发展目标：聚焦主责主业，推动教育高质量发展；“2”是两种培养途径：“走出去”“带回来”实现资源共享；“3”是三个项目：北师大强师赋能培训项目、北京西城区挂职交流项目、与内地校际结对手拉手项目），为我区教育高质量发展描绘蓝图。

1、高瞻远瞩谋篇布局区域美好教育。出台《沙依巴克区教育高质量发展行动实施方案》。先后组织教育局、各校领导100余人，前往北京、上海等地49所名校进行调研。与西城区教委和3所高校签订“强师赋能培训项目”，与深圳市龙岗区外国语学校（集团）达成合作协议。在全市率先提出“美好教育 幸福沙区”教育品牌。邀请中国教育学会学术委员田京生一行4人对我区基础教育发展问诊把脉，确立“一品三优四梁八柱”架构体系，推动学校文化多元共生、迭代升级，形成“一校一品一特色、多特色”，共同支撑“美好教育 幸福沙区”品牌，打造美好教育“沙区质量”，不断实现“让每一所学校都优质、让每一位教师都精彩、让每一个孩子都幸福”的教育愿景。

2、集团化办学扩大优质教育覆盖面。制定《沙依巴克区集团化办学工作实施方案》，将集团化办学列为区级重点改革项目。按照优质带动、强弱结合、规模适度和自主结合原则，采取“1+N”集团化办学模式，成立22小+142小、41中+88中、两个市级教育集团、“3小+57小”一个区级教育集团，辐射带动8所学校，持续增加优质学位12635个。实施“八个一体化”机制，“三个输出”举措，实现优势互补、协调均衡发展。制定沙区基础教育高质量发展工作小组（集团化）月工作清单，建立集团化办学工作“每周一调度、每月一总结”工作机制。开展“学校管理联通、队伍建设联手、课程教研联合、学校文化联创、绩效考核联评”五大行动，逐步实现教育集团校深度融合与共同发展。

3、多措并举推进学前教育普及普惠。按照“应建尽建、应入尽入”的要求，全面开办满足全区幼儿教育需求的普惠性幼儿园。一是民转公举措成效显著。成立雅新教育公司，实施集团化办园统一管理，采用“名园+名师”、自办园、接收小区配套园及附属园合作办园等经营模式相继开办3所自办幼儿园、8所附属幼儿园，提供公办学位3270个。2023年3月上海奥林紫园幼儿园开园，新增公办学位360个。二是改扩建公办园。利用公共资源改建四幼分园和三幼分园。投入1423万元，对教学楼改扩建，配备设施设备，增加17个教学班，510余个学位。2022年3月两所幼儿园建成使用，登记备案入园幼儿312名，及时解决中心城区优质学前教育资源不足问题。三是积极新建公办园。2022年政府筹资5600万元，开建仓郁路、西山东街两所公办幼儿园。仓郁路幼儿园2023年10月建设完工，内部玩教具、环境创设到位，目前招生幼儿57名。西山东街幼儿园预计2024年投入使用。两所幼儿园可开设21个教学班级，增加学位630个。四是加快小区配套园建设移交使用。2023年9月万科都会传奇二期小区配套园投入使用，2023年12月，平顶山片区景耀里幼儿园、八一片区燕来府幼儿园完成移交，届时可开设27个教学班，增加学位810个。五是鼓励企事业办园。充分发挥企事业单位幼儿园优势，挖掘园舍空间资源，增开教学班级，缓解公办园招生压力。2023年，儿童村幼儿园增加学位70个。2024年农业大学幼儿园扩建及配套设施项目完成，届时增加教学班2个，容纳幼儿70人。六是配合市幼教集团开办公办园。2023年8月，市幼教集团春和雅苑小区幼儿园申请办园，新增教学班12个，新增公办学位360个。

4、扩优提质促进义务教育优质均衡。一是新建学校、新增学位。仓郁路首个学前义务教育一贯制特色学校正在建设中，将新增学位1980个。采用“名校+”模式，在骑马山片区拟建设第3中学分校、第22小分校，届时新增学位2520个。目前第22小分校已开工建设，全区优质学位显著增加、办学质效不断提升，教育均衡化水平不断提高。二是持续推进阳光招生。今年秋季招收新生9370人，随迁务工子女安置率100%，确保适龄儿童“应入尽入”。三是深入实施区域十大协作组机制。协同做好专题化教学研究指导、推广服务等工作，开展线上线下活动32场，参与教师1250人次，有效形成片区教育均衡发展共同体。四是强化教育督导职能。依据规划，修改中小学校综合督导评估指标体系，新增“双减”、体质健康、视力监测等内容。2022年至今，对全区10所中小学校、25所幼儿园综合督导评估工作。加强督学责任区建设，根据制定的每月督导要点开展随访性督导，有效促进各中小学校、幼儿园规范办学办园。

5、推进高中教育多样化特色发展。一是依据国家课程设置要求，开齐开足国家规定的各类课程。通过丰富选修课程、培育不少于2个与学校特色规划相关的学科课程，不断加强普通高中课程体系建设。二是选课走班教学改革。学生可以根据自己的兴趣、能力和未来的职业规划来选择合适的课程和班级，采用导师与行政班班主任双轨并行的模式。三是积极创建特色学校。4所高中开设足球、篮球、京剧、劳动实践等特色项目，其中，3中为市级京剧特色校、足球特色校、全国青少年校园篮球体育传统特色学校。新开2个“中医药特色班”。4中获得国家级“心理健康特色示范校”、市级“跆拳道示范校”、全国青少年校园篮球传统特色校。10中新建法治安全科普体验馆和科技、法治展示长廊。41中为市级篮球特色学校，开设“篮球”和“自然实验探究”特色课程。我区高中学校呈现特色多样化发展。

6、推进“双减”落地，赋能学生成长

将“双减”工作列为教育督导一号工程。按照“系统化设计、序列化实施和课程化管理”的要求，坚持巩固深化，成效显著。一是聚焦“作业管理与设计”，汇编《校本作业设计集》。聚焦“增效提质”遴选505节精品课进行推广。二是设立“双减”政策落实机制示范校，成功创建市、区级“双减”样板校5所。三是加强监督和指导。对区属30所中小学课后服务进行督查调研，提出意见建议22条并约谈1名校级领导。持续加大隐形变异违规培训查处和曝光力度。区“双减”工作专班统筹协调公安、民政、市场监管、网信、管委会等部门严肃查处违法违规学科类培训行为，形成管委会、社区、网格员三级动态管理，在区政府信息公开平台上公开曝光14所违规开展学科类培训机构，营造了良好的舆论氛围。

（四）聚焦“五育并举”，铸牢中华民族共同体意识

1、推动思政工作提质增效。压实学校党组织书记（校长）思政课建设第一责任人责任。2022年，学校领导讲思政课3268人次、听评思政课589节。评比推广区级“课程思政微讲堂”示范课152节。推进中小学思政课一体化建设，4所学校、幼儿园顺利通过“乌鲁木齐市大中小学思想政治理论课一体化教育联盟基地校”的申报。11月底，我区将代表乌鲁木齐市参加第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第35次学术年会并做“美好教育守初心 培根铸魂育新人”微论坛汇报。

2、深入开展青少年“筑基”工程。一是加强中华民族历史观特别是新疆历史、民族发展史教育。坚持开足开好《可爱的中国》《简明新疆地方史》等地方思政教材。开展“学习新思想 做好接班人”等主题教育活动、举办习近平总书记视察新疆重要讲话精神宣讲338场次，教育引导青少年增进“五个认同”。二是开展“童心向党”系列实践活动，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，引导青少年夯实思想根基，打好生命底色。三是推进中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化进校园。开展戏曲进校园、网上祭奠英烈活动、书法润天山进校园等系列活动，将优秀传统文化精髓内化于心、外化于行。四是落实各族青少年交流计划，广泛开展双向参观学习和书信“手拉手”等联谊活动。开展爱国主义和民族团结进步教育基地观摩、志愿讲解、实践打卡等活动，将中华民族共同体意识牢牢扎根学生心中。今年9月，我区在市教育系统铸牢中华民族共同体意识工作推进会上进行成果展示并做经验交流。

3、坚持全面育人促进学生健康发展。组织学生参加市艺术节，28名学生、7个集体节目荣获市级奖项。加强中小学生近视防控，实现总体近视率比2021年下降0.5个百分点。制定《劳动教育清单》，学生参与率100%。加强心理健康教育，组织392名新任教师及班主任参加“心理健康辅导员”培训。开展线上心理健康教育公益讲座6场、世界精神卫生日主题班会40场，累计参加40万人次。开展全区“童心向党，幸福向未来”庆“六一”文艺展演在全国教育广播电视媒体中心联播。组织全区篮球赛、足球赛、乒乓球赛、健美操赛、书法临帖、“六一”画展，古诗词大赛等活动，丰富学生生活，促进学生全面发展。

4、完善评价机制促进学生全面发展。出台《沙依巴克区深化新时代教育评价改革实施方案》及<深化新时代教育评价改革总体方案>的工作任务清单、《沙区中小学执行〈国家学生体质健康标准〉实施方案》及评价制度、《沙区中小学生综合素质评价实施方案》等，各校均制定并使用“学生综合素质评价手册”和“综合素质报告册”。积极做好市教育局对我区3小等4所中小学关于中小学教育质量综合评价和中学生综合素质评价项目试点工作，对学生品德、学业、身心健康等多方面对比分析，共同促进学生健康发展。

（五）聚焦“强师赋能”，不断加强队伍建设

1、优化教师队伍结构。始终把配强师资作为夯实教育根基的关键，建立“总量控制、动态调整”中小学教职工编制机制。按照区编办下发的规定，我区教育系统核定教职工编制3356人。目前，教职工与学生比为高中1：12.5、初中1：13.5、小学1：19，满足教育教学需要。

2、加强管理队伍建设。一是落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，选优配强，提拔交流县级领导、科级领导9名、中层以上领导干部139人，推进管理团队交流轮岗。二是加大干部培训力度。组织261名书记、校长参加国家和自治区教育培训，172名科级领导、骨干教师前往成都、深圳进行培训学习。每年选派10领导干部到北京西城区开展为期一个学期的挂职锻炼，提升学校领导干部的综合素养和管理水平。

3、加强师德师风建设。持续加强师德师风建设，对全区教师开展理想信念教育、形势政策教育，引领教师站稳讲台，担当“为党育人、为国育才”使命。将师德师风建设纳入学校和个人年度考核，对违反师德行为的教师进行严肃处理。开展为期9个月的师德师风专项整治工作，严格落实师德师风“一票否决”制度。开展第39个教师节庆祝活动，表彰丝路名师等育人楷模186人。4名教师荣获教育部2022最美教师和第五届乌鲁木齐市道德模范荣誉称号。

4、保障教师工资待遇。我区严格执行国家和自治区教师工资待遇相关政策，不断健全中小学教师工资长效联动机制和动态调整机制，落实财政预算优先安排，2022年度区教育局公务员人均工资为12.71万元/年；区属义务教育学校教师人均工资为14.54万元/年，实现了中小学教师平均工资收入水平不低于公务员平均工资收入水平的目标。

5、实施强师赋能工程，促进教师队伍专业成长。一是项目推进。启动与北京西城区教委“跟岗交流合作项目”，10名校领导赴西城区第35中等名校跟岗实践。实施北京师范大学“强师赋能”培训项目，目前已完成7批次376人培训。与内地结对校、集团校、区域协作组、学校内部等四个层面开展“青蓝工程”，铺设教师专业发展的黄金跑道。二是开展跨域合作。全区64%的学校与北京、上海、深圳等名校结对手拉手，并选派30名优秀教师前往结对学校构筑学研共同体，开展活动27场次。三是聘请顾问建立智库。聘请4位中国教育学会资深专家担任我区教育顾问，先后走进17所学校精准把脉，破解教师队伍发展瓶颈12个、开展主题论坛3场次、专题讲座5次，切实为全区教职工专业知识提升奠定基础。四是培树先进，典型引路。为教育部新时代中小学名校长培养计划付传姝名校长工作室、“唐文红广东省名校长工作室乌鲁木齐市第41中学工作站”“自治区天山英才名师工作室”举行授牌仪式，积极营造担当作为、干事创业的良好氛围。

（六）健全管理机制，维护校园安全。

一是健全安全生产管理长效机制。制定《沙依巴克区校园安全生产工作实施方案》。形成党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，工作人员专门抓的工作格局。建立“四包”制度，常态化开展食品、消防、燃气等督导检查43轮次。二是做好安全管理人员培训。对各校、幼儿园领导和专干开展专题培训共计17场。邀请专家对全体机关干部开展消防、食品、燃气等6场专题培训。组织18位领导和专干赴成都参加全国中小学幼儿园安全管理综合能力提升高级培训班学习。三是上下联动，形成合力，全面排查整治安全风险隐患。开学前，联合公安分局、市场监督管理局、应急管理局、消防大队、管委会、社区、燃气公司，对辖区学校和幼儿园开展重大安全风险隐患排查及周边环境综合整治工作，保障开学工作平稳有序。

三、存在问题

1、义务教育学校校际间还存在发展不平衡、不充分的问题，县域义务教育整体发展水平距离优质均衡还存在一定的差距。义务教育学校管理水平还需持续提升、部分教师教育理念还显陈旧、教育教学手段相对单一，课堂教学质效还需提高，教育教学研究水平、教育信息化应用水平、教师专业成长与教育高质量发展要求还存在一定差距。学校对美好教育内涵及外延思考不足，各校在校园文化建设、课程体系建设等方面还需加强。

2、学前教育普及普惠水平还需持续提升。中心城区学前教育普惠资源不足，按照公办幼儿园在园幼儿占比率2025年达到50%的目标任务还存在一定的困难。学前教育保教力量还比较薄弱。

3、学前教育免费补助资金落实不到位。目前，还欠拨免费补助资金7412.09万元。

4、义务教育学校大班额大校额现象依然存在。城区义务教育段优质教育学位供给和本区人口增长及群众需求之间的矛盾较突出，45人以上、初中50人以上大班额现象依然存在。热门片区公办学位严重短缺，如仓房沟片区、炉院街和红庙子片区的大型廉租房、公租房和商住小区造成89小、120小、71中、73中近年学位异常紧张，存在大班额及73中大校额情况。西山片区的59中位于兵地交界处学位富余。

四、下一步工作

（一）进一步加大教育投入。坚持优化财政支出结构，优先保障教育投入，保证教育总体投入不减少。认真落实各级各类教育生均公用经费和生均财政拨款标准，做到及时足额拨付到位，确保教育投入达到“两个只增不减”要求。

（二）进一步提高教育均衡发展水平。深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育工作的重要论述，加快建设高质量教育体系。依托八大行动，即学校党旗“领航”行动、思政教育“铸魂”行动、五育并举“筑基”行动、教育提质“增效”行动、师资队伍“强师”行动、学校品牌“锻造”行动、集团化办学“扩优”行动、家校、社联合“护航”行动，办好公平而有质量的教育，不断满足人民群众对优质教育资源的热切期盼。一是继续大力推行义务教育学校教师、校长轮岗交流。不断完善《沙依巴克区科级干部轮岗交流工作暂行办法》和《沙依巴克区关于进一步推进义务教育均衡发展干部教师校际交流方案》，促进校际间师资均衡配置。二是进一步构筑学研共同体。区内更好地发挥十大协作组龙头校优势，坚持优存量、提质量。区外开展与成都、青岛、杭州等多个教育强区县特色学校“手拉手”共建，结对发展，实现牵手一所学校，优秀一所学校。三是加快扩大集团化办学覆盖面。仓房沟片区12中、71中做好教师交流前期准备工作，保障市区两级教师交流顺利启动。积极搭建环卫路片区59中和农十二师八一中学紫荆城校区教育资源共享平台，加强兵地融合，实现共同发展效益最大化。

（三）下大力气缓解义务教育学校大班额、大校额。一是优化学校布局。逐步完成老城区学校改扩建工程，加快新建城区教育布点规划和新建学校跟进力度。扩建、新建学校，增班扩容，增加学位供给，有效缓解因经济快速发展带来的教育资源不足的问题。二是加大督查落实。建立中小学校“大班额”情况报告制度。发挥教育督导职能，建立健全控制“大班额”的长效监督机制。三是严格招生计划，严控起始班额，加强学籍管理，坚决杜绝随意转学、插班等现象。四是加强中小学集团化办学。对办学水平和群众认可度较高的学校，挖潜扩容，力争集团化办学率2025年达40%，实现我区教育高水平优质均衡。五是继续依托名师工作室、“天山英才”“强师赋能”“丝路名师”等项目提升教师队伍专业素养，助推全区义务教育优质均衡发展。

（四）加快推进学前教育普及普惠发展。一是采取新建、扩建公办园、小区配套园举办为公办园等多种形式增加公办学位。通过高收费幼儿园提供普惠性服务、国企幼儿园举办为公办园的途径，确保公办园在园幼儿占比逐年提升。二是大力推进集团化办园，进一步提升民办幼儿园办园质量。对面向大众、收费较低的普惠性幼儿园，出台相关文件，采取减免租金、以奖代补等方式引导民办幼儿园提供普惠性服务，满足辖区内适龄儿童优质、便利、多样的入园需求。

（五）强化教育督导，为美好教育保驾护航。保障教育督导机构行使督学、督政、评估检测三大职能，确保党的方针政策落地生根。认真落实《沙依巴克区中小学校责任督学挂牌督导实施方案》、《沙依巴克区中小学、幼儿园督导评估实施规划》等相关文件。扎实开展对全区中小学校、幼儿园督导评估工作，促进区政府、各部门依法履行教育职责。

（六）加强校园文化建设，促进美好教育内涵发展。一是各学校要围绕沙区美好教育品牌，充分挖掘学校、幼儿园文化理念及传承，打造“一统+多元”的学校品牌文化，更好形成“一校一品一特色”“一校一品多特色”。按照“特色项目→特色学校→品牌学校”的创建路径，着力造有人性、有温度、有故事、有美感的美好校园。二是提升学校课程领导力，推动学校形成“一校一规划、一校一图谱、一校一特色”的“美好课程”体系建设。

区委、区政府将一如既往把教育优先发展作为政府重要职责加以落实，坚持以教育惠民促进优先发展，全力优化资源配置，持续改善办学条件，深入推进教育改革，加强教师队伍建设，切实保障教师待遇，为全区教育高质量发展创造良好的环境和条件，全力实现“让每一所学校都优质、让每一位教师都精彩、让每一个孩子都幸福”的教育愿景，为沙依巴克区经济高质量发展贡献教育力量！

沙依巴克区人民政府

2023年11月16日